【新智家长慧】我与二中西家长驻校办公日的故事

教育从来不是单向奔赴，而是家庭与学校的双向同行。真正的养育，是尊重孩子独立的天性，用陪伴替代说教，用包容化解焦虑；优质的教育，是关注品格与心灵，重视心态与成长，让孩子在爱与理解中舒展自我。看二西家长们参与学校教育的那些事……

第一篇

刚开始报名的时候，还不知道家长驻校办公日是什么意思，抱着试试看的心态，也为了支持家委会的工作，我就报名参加了。

到学校后，学校门口有老师接待，领驻校日的胸卡，在老师带领下到班级里面，教室最后面已经提前摆好了椅子。记得第一次参加的时候只有我和另一个家长，我们静静地坐在那里，和孩子们一起听老师讲课，虽然老师讲的知识点我都已经忘了，但是老师特别能调动孩子们的积极性回答问题，课堂氛围特别活跃，一点也不压抑，跟着老师的思路走，知识点就慢慢地都想起来了，孩子们都积极回答老师的问题，课堂的效率特别高，在课堂上真实感受到了孩子们的努力，同时也感受到老师认真负责地对待每一位同学。

课堂上可以近距离地、真实地看到孩子在课堂上的表现。谷雨竹老师的课生动有趣，她不仅能调动孩子们的积极性，更把孩子们当成是小老师，谁回答问题就站在讲台上，在黑板上涂鸦自己的想法，讲解解题思路，让孩子们尽情发挥自己的想法，并锻炼自己的表达能力，培养当老师的潜质。谷老师就像一位大姐姐一样，带着孩子们一起快乐地学习。

学校会组织科任老师和所有的家长面对面进行学生成长的个性化指导。在专设的面对面场地，与现场的驻校办公的家长深入地交流孩子的状况。不管是生活学习还是课堂上的表现，老师们都会和家长沟通，解决家长的后顾之忧，帮助家长梳理孩子的现状。在交流中，老师也了解了孩子在家的情况，并且提出了可供家长参考的建议。

因为现在孩子正处于青春叛逆期，家长说的话孩子不一定听，但是老师说的话孩子一定会听的，所以有时候家长会和老师沟通一些家长解决不了而老师可以协助沟通的事。与老师沟通，这样孩子更容易接受，大大减少了孩子和家长的矛盾，也增进了彼此间的感情。同时孩子看到家长去参加驻校办公日，会很开心。家长驻校办公日我参加了很多次，每一次都有不同的收获，都会和老师沟通一些孩子的现状，会发现上次沟通的问题孩子都慢慢地有所改变，所以对孩子、对家长非常有帮助的，谢谢学校提供这么好的沟通路径。

二中西校区的家长驻校办公日让家长和孩子近距离地沟通，也谢谢老师们，为孩子们辛苦的付出。同时学校为了家长们放心学校的食堂，每次驻校办公日，校长还带所有的家长去观摩查验早上新进的菜肉蛋奶蛋糕等，这些食材都是新鲜的，并且都是大超市专供的。食材加工没有任何添加剂，都是蔬菜肉蛋奶本身的味道，让孩子们吃得更绿色，更健康。中午的时候，家长可以和孩子们一起共进午餐，餐厅的师傅们特别热情，每次到窗口总会问我们：“家长够吃吗？不够吃可以再加哦！”

学校真的在很用心做事，谢谢学校给家长这个可以让我们走进课堂、走进学校和孩子近距离接触的机会。家校共育，共创未来。为了孩子，有时间的家长都可以参与进来，会有意想不到的收获。

第二篇

作为一名学生家长，我曾以为自己足够了解孩子的校园生活——微信群里的照片、老师的每周反馈、孩子回家后的碎碎念，拼凑出我对她学校生活的全部想象。直到亲身参加了学校的家长驻校工作日活动，才突然意识到，那些碎片化的信息，不过是校园生活的“冰山一角”，参加“家长驻校办公日”，让我从学校教育的旁观者变为参与者。  

从清晨入校开始，参观食堂食材配给，每一处细节都规范透明、严把安全关，食材新鲜、种类多，彻底打消了家长的后顾之忧；课间的跑操，孩子们在阳光下奔跑的身影，让我感受到校园生活的快乐；和班主任任课老师的座谈，让我亲眼目睹老师们循循善诱、用心施教；看着孩子们专注投入、积极互动，既见证了课堂的生动高效，也读懂了学校、老师的教育理念，让我对学校教学有了直观认识；和孩子共进营养午餐，有序就餐的氛围、可口均衡的餐食让人安心；与校领导的座谈交流，更让我理解了“言传身教”的深刻意义。

短短半天的驻校时光，满是感动与欣慰。参与沉浸式体验“家长驻校办公日”，让我跳出家长视角，真切触摸到校园教育的温度与质感。我更加明白，家长是家校共育的参与者、支持者，家长驻校办公日更是拉近家校距离、凝聚教育共识的暖心桥梁。往后，我们家长会继续扛起责任、真诚付出，与学校携手并肩、同心同行，用信任与陪伴，为孩子们撑起一片温暖的成长天空。